Μετρήσεις και καταγραφή δεδομένων του νερού στις πηγές Αγίου Φλώρου και στο Φράγμα Παμίσου από τα παιδιά
ΤΙ ΑΝΑΦΕΡΟΥΝ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΠΟΥΓΑ
Tην Τρίτη 19 Νοεμβρίου 2024 οι μαθήτριες και οι μαθητές των τάξεων της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου των Εκπαιδευτηρίων Μπουγά στο πλαίσιο εκπαιδευτικού περιπάτου επισκέφτηκαν τις πηγές του Παμίσου στον Άγιο Φλώρο, και στη συνέχεια το φράγμα Παμίσου στο χωριό Άρις, συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Περπατώντας στα μονοπάτια του νερού…» το οποίο υλοποιείται από το τμήμα Φυσικών Επιστημών των Εκπαιδευτηρίων Μπουγά σε συνεργασία με το ΓΟΕΒ Παμίσου και τον γεωπόνο Κώστα Χρυσανθακόπουλο και αφορά σε μαθήτριες και μαθητές Γυμνασίου.
Τα παιδιά κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους θα επισκεφθούν μέρη του ποταμού Παμίσου με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και θα πραγματοποιήσουν μια σειρά δράσεων εντός και εκτός σχολικού περιβάλλοντος, όπως μετρήσεις στο πεδίο, καταγραφή δεδομένων και υπολογισμοί, συλλογή δειγμάτων και παρατήρηση σε μικροσκόπια και άλλα πολλά.
Το πρόγραμμα έχει ως στόχο τα παιδιά:
-να ευαισθητοποιηθούν σε περιβαλλοντικά θέματα,
-να κατανοήσουν την υπέργεια και υπόγεια ροή του νερού και την ανάγκη ελέγχου της μέσω έργων,
-να διαπιστώσουν την ανάγκη χρήσης του νερού πέραν της οικιακής ύδρευσης,
-να προβληματιστούν σχετικά με την κλιματική αλλαγή και τη διατάραξη της ισορροπίας στα οικοσυστήματα.
Τα παιδιά κλήθηκαν να υπολογίσουν τη ροή του ποταμού, βρίσκοντας το πλάτος και το μέσο βάθος της κοίτης καθώς και την ταχύτητα ροής του νερού. Σε ειδικό ατομικό ερωτηματολόγιο συμπλήρωσαν τα στοιχεία που βρήκαν με την βοήθεια και καθοδήγηση των καθηγητών Φυσικής και Χημείας που τους συνόδευαν, κάνοντας παράλληλα μαθηματικούς υπολογισμούς, βρίσκοντας την ποσότητα του νερού ανά ώρα, ανά μέρα κτλ. Σαν μικροί επιστήμονες έκαναν τις μετρήσεις τους στο πεδίο, σε πραγματικές συνθήκες, εφαρμόζοντας στην πράξη ότι είχαν μάθει θεωρητικά στην τάξη. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και η κάθε ομάδα ανέλαβε μια αποστολή.
Σε καθαρισμό της παραποτάμιας όχθης από σκουπίδια προχώρησε ομάδα μαθητών
Παρατήρησαν το οικοσύστημα, τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής. Εντυπωσιάστηκαν από τα νούφαρα, μέσα στον ποταμό, που δημιουργούσαν ένα ονειρεμένο σκηνικό. Η χαρά τους ήταν μεγάλη όταν αντιλήφθηκαν έναν οξύρρυγχο μέσα στο ποτάμι, αλλά και μια χελώνα να κάνει τις βόλτες της στην παραποτάμια όχθη.
Τα παιδιά έφυγαν ενθουσιασμένα από αυτή την όαση δίπλα στην Καλαμάτα, μαθαίνοντας χρήσιμες πληροφορίες αλλά και προβληματίστηκαν για την ανομβρία που φέρνει η κλιματική αλλαγή, για τα ποτάμια που κινδυνεύουν, ενώ παράλληλα αντιλήφθηκαν τη σπουδαία σημασία του νερού για τη φύση και τον άνθρωπο, και πόσο σημαντικό είναι να γίνει σωστή διαχείριση του νερού με φειδώ, καλύπτοντας τις ανάγκες μας αλλά και τη σπουδαιότητά του για την ισορροπία στο φυσικό οικοσύστημα.
Να σημειωθεί ότι θα ακολουθήσουν και άλλες τέτοιες εκπαιδευτικές δράσεις του Σχολείου, συνδυάζοντας τόσο την επαφή με τη φύση, ως ένα ευχάριστο διάλειμμα από τα μαθήματα, όσο και την κατανόηση του φυσικού κόσμου που μας περιβάλλει μέσα όχι από την αποστειρωμένη γνώση, αλλά από την έμπρακτη άσκηση σε πραγματικές συνθήκες.
